孩子的英文阅读程度你真的有数吗?STAR Reading测评
有效的英文原版阅读要建立在理解的基础上。
孩子读完书,到底理解了多少?
已经进入自主阅读阶段,但阅读能力到底是什么水平?
如何根据阅读程度挑选合适的原版书?
英语机构给出的测试结果准不准?
如果你也有这些疑惑,那么今天的文章会对你有帮助。
STAR Reading美国的阅读水平标准化测试系统,我们可以通过测评结果,很直观地了解到孩子在美国本土学生中阅读能力处在什么位置。
美国小学的阅读课是分层教学的,针对不同阅读水平的孩子,老师提供不同的阅读书目和阅读理解技巧指导。如此有针对性的教学是怎么实现的?原来他们有三分之一、约6万所以上的学校在使用这套STAR Reading阅读测评系统,老师们用它可以轻松摸底,掌控学生的阅读难度、个性化的教学,实现因材施教。
女儿的STAR Reading测评报告
测试一共34道题,十几分钟就完成了。题目属于自适应式的,由电脑给出阅读篇章和选择题,上一题做对,那么下一题就会增加难度,做错则下一题降低难度,非常科学、智能。
这套测评权威性如何?它是美国著名大数据在线教育软件公司Renaissance旗下的明星产品。做了30年客观专业的大数据分析,是美国最权威专业的英文阅读能力水平测试。
下面借助测评报告来看看都能得到哪些信息吧:
第一部分:School Benchmark 整体评估
测评结果分为几档:
红色Urgent Intervention(需紧急干预)
黄色Intervention(需干预)
蓝色On Watch(需关注)
绿色At/Above Benchmark(标准以上)
女儿的阅读水平位于绿色区间,达到并超过了美国四年级的要求。
第二部分:STAR Reading Scores
SS:根据测试者的阅读水平给出的阅读材料的难度系数
PR:测试者的分数超越美国同年级孩子的百分比
GE:和美国哪个年级的阅读水平相当
IRL:最高教学程度
Est.ORF:流利度,每分钟能够正确阅读的字数
我的解读:
女儿这份报告的难度值是924,系统难度范围0-1400。
PR值94代表女儿的测试成绩超过了94%的美国四年级学生。这个指标比较重要,因为它是与美国在校学生的直接、实时进行了横向比较。
GE 8.0说明女儿目前相当于美国8年级开学时的平均阅读水平。很多家长热衷于比较这个GE值,但其实这里数值只代表了该年级的中位数水平。比如测出来4.5,其实是4年级5个月孩子的中位数水平,50%左右的平均值。而因为多民族化等原因,美国孩子的水平差距是非常大的,如同他们的贫富差距一样明显。而处于中位数水平的孩子实际阅读能力要低于其年级阅读要求。
IRL7.3代表了女儿对于7年级第3个月的书籍理解可达到80%以上,如果选书进行教学建议7.3以下比较有保证。
Est. ORF 190,代表女儿现在每分钟正确阅读190个单词。
美国小学生各年级阅读速度
第三部分:Domain Scores 阅读专项分数
Word Knowledge(词汇量)
Comprehension and Meaning(阅读理解)
Literary Text(阅读分析)
Author's Craft(理解作者意图)
Argument(分析判断和推理能力)
从上面女儿的得分可以看出她的词汇量相对不错,阅读理解、分析和理解作者意图也可以,但是分析判断和推理能力稍弱。这五项能力可以说难度逐渐增加,得分也会越来越低。
所以,精读还是非常必要的,逐渐培养阅读技巧,才能应对更深度的文学、社科体系阅读。
第四部分:Reading Recommendation
报告最后给出了推荐阅读发展区,Zone of Proximal Development。从结果来看,4.5-8.0之间书籍不会使孩子感到因语言和词汇的缺乏造成的阅读障碍,同时也可以提高孩子的阅读能力。以后选书就可以挑选AR值在4.5-8.0范围内的。
通常所说的AR值 (Accelerated Reader level, 美国分级阅读数字体系之一)简单的说是一本书适合几年级学生的定性标准,比如一本AR 4.5的书适合4年级5个月平均阅读水平的美国学生。
这份报告只给出了AR值,没有给出蓝思lexile值。没关系,根据网上的AR和lexile对应表我们可以轻松转换!AR 8.0 对应的蓝思值大概在1025-1050之间,前面讲过的《哈利波特》系列蓝思值大概在880-1070范围,看来是非常合适的。
©Advantage Learning System, Inc.
STAR Reading报告用途总结
1. 与美国在校生的阅读能力水平进行实时比较和分析。
2. 为孩子制定阅读计划提供重要依据,家长通过数据报告了解孩子的阅读情况。
Tips:
测评在官网上是收费项目!
某些培训机构可以代为测评,但一般与课程挂钩。
下面更重要的事来了,有了测评报告,到哪去选书?
敲黑板!!
根据AR值查书http://www.arbookfind.com
根据蓝思值查书,留待下篇详述www.fab.lexile.com
1. 寻找未知书
上面提到的AR是一个庞大的数据引擎。根据发展区数值ZPD,我们可以查看哪些书适合本阶段阅读,网址直达
http://www.arbookfind.com/advanced.aspx
例如,我在兴趣级别那里选了4-8年级,ZPD那里输入范围 4.5-8.0,topics那里选了adventure探险主题,语言选了英语,搜出5千多条结果!
Tips:
网站查询书是免费的!
网站不提供纸质书和电子书资源,需自行购买!
2. 读好手头书
如果孩子正在读一本原版书,能用AR干什么呢?
在这个网址上用Quick Search 可以查询某本具体的书,比如我搜索Harry Potter , 网站会出现关于书的具体信息,难易程度、全书字数等等。
孩子读完这本书,可以到网站上来做题(quiz),AR Quiz是一个大题库,上面有19万套针对分级读物和章节书的阅读理解题、词汇测试!每本书有5-10道,做完系统自动生成测评报告。孩子看没看懂?难度合不合适?家长一看报告就清楚了。
quiz正确率达到85%以上时,说明阅读的书籍在合适的区间内,否则就需要调整难度。
图片来源于网络
STAR Reading 和 AR Quiz一般是结合着来。先用STAR Reading 测评出阅读级别,然后到AR网站选书、阅读、做quiz。STAR Reading 给出横向比较,处在美国同龄人什么水平,AR测评是基于自身发展的纵向报告,每本书有测评报告,每两个月和每一年会出成长报告。
这么牛的专业分级阅读体系,怪不得美国有几万所学校都在用了!
Tips:做Quiz和出报告均为收费项目!
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